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![Comunicación interpersonal...]()
Por: Yolanda Troyano Rodríguez, Alfonso Javier García GonzálezComunicación interpersonal en relaciones sociales eficaces
16,60 € -
![Pedagogía de las artes. La...]()
Por: José Manuel Touriñán LópezPedagogía de las artes. La perspectiva mesoaxiológica
22,00 €Las artes son un ámbito de realidad y un área de experiencia susceptible de ser interpretada desde la Pedagogía. Las artes, en relación con la Pedagogía, dan lugar a pedagogía aplicada. Las artes son un problema de educación, porque la experiencia y la expresión artística son susceptibles de educación. En perspectiva mesoaxiológica de la Pedagogía, cuando educamos, transformamos la información en conocimiento y el conocimiento en educación, porque la función pedagógica no es sólo enseñar artes, sino educar CON las artes. No es un problema de conocer el arte o las artes, ni un problema de enseñar arte o artes, sino un problema de educar con las artes o con el arte; es decir, es un problema de valorar como educativo el medio que utilizamos y hacer personas educadas.
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![Comunicación eficaz....]()
Por: Yolanda Troyano Rodríguez, Alfonso Javier García GonzálezComunicación eficaz. Optimizando las relaciones interpersonales.
16,60 € -
![Mentalidad pedagógica y...]()
Por: José Manuel Touriñán LópezMentalidad pedagógica y diseño educativo
28,60 €De la pedagogía general a las pedagogías aplicadas en la función de educar.
La mentalidad pedagógica es la expresión de cómo pensamos acerca de la acción educativa; es la representación metal de la acción de educar, atendiendo a la relación teoría-práctica; se vincula a la capacidad de resolución de problemas que se le atribuye al conocimiento de la educación y por tanto a su validez. La mentalidad pedagógica es disciplinar, focalizada y técnica en cada ámbito de educación contruido para educar.
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![Pedagogía mesoaxiológica y...]()
Por: José Manuel Touriñán LópezPedagogía mesoaxiológica y concepto de educación (2ª edición)
23,00 €Todos nos hemos preguntado alguna vez, de un modo u otro, cómo se justifica que un determinado acontecimiento o una determinada acción sean educación. Cada uno responde a esa pregunta desde sus ideas, sus creencias, sus intereses, etc. No importa cuál sea el nivel de elaboración de la respuesta, pero todos nos enfrentamos y respondemos a esa pregunta en algún momento de nuestra vida. Para la Pedagogía, como disciplina del conocimiento de la educación, esa es una pregunta que hay que hacerse, no por mejorar nuestro modo de conocer, ni por mejorar nuestro modo de actuar, sino porque la educación forma parte de nuestras vidas y queremos sabre qué significa y por qué hacemos lo que hacemos, como educamos.
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![Organizar para crear valor....]()
Por: Eduardo García ErquiagaOrganizar para crear valor. Ideas y técnicas para organizar con eficacia.
15,00 €Índice:
Introducción.
Capítulo 1: La tarea de organizar: ¿en qué consiste?
Capítulo 2: ¿Cómo leer el negocio identificando las actividades que generan valor.
Capítulo 3: Cómo construir la estructura para crear valor: el hardware organizativo.
Capítulo 4: Cómo hacer el reparto de la autoridad y los sistemas: el software organizativo.
Capítulo 5: ¿Qué estructura elegir? El amplio abanico de soluciones estructurales.
Capítulo 6: Los criterios de agrupación: sus ventajas e inconvenientes.
Capítulo 7: Conclusiones: consejos prácticos a la hora de establecer la estructura en su empresa.
Bibliografía. -
![Cinco estudios sobre...]()
Por: Ramón Rodríguez MonteroCinco estudios sobre interpretación jurisprudencial romana
14,80 €Mediante el estudio del Derecho jurisprudencial romano el jurista actual puede darse cuenta y adquirir plena conciencia de la importancia trascendental en el sistema de su labor como mediador entre la norma y la realidad social que se plantea en cada momento concreto, teniendo siempre presente que sus juicios deberán ser acordes con las reglas generales y los principios ético-jurídicos informadores del ordenamiento.
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![Saber decidir. Guía...]()
Por: Eduardo García ErquiagaSaber decidir. Guía práctica para tomar buenas decisiones.
10,60 €ÍNDICE PRÓLOGO 1. El paisaje del decisor. 2. La cuenta atrás: ¿cómo y por qué decidimos? 3. Diagnóstico: cómo trazar un buen mapa del problema. 4. Diseño del mapa de solucines. 5. La decisión: el arte de elegir. 6. Epílogo RESUMEN Hay que aprender a decidir. Nadie nace tomando buenas decisiones. Este libro le ofrecerá los instrumentos, las técnicas y estrategias para mejorar como decisor. Al fin y al cabo, nuestra vida no es otra cosa que el resultado de nuestras decisiones, las que tomamos y las que dejamos que otros tomen por nosotros.
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![Responsabilidad contractual...]()
Por: Ramón Rodríguez MonteroResponsabilidad contractual y extracontractual en Derecho Romano
16,90 €El libro es una referencia histórica a la denominada contractual y extracontractual en Derecho romano, tomando para ello en consideración, desde una visión evolutiva y de conjunto, diversas fuentes en que se contiene el pensamiento jurisprudencial antiguo.
Consulte el índice y las primeras páginas en el siguiente enlace:
Responsabilidad contractual y extracontractual en Derecho romano -
![Sobre Historia y Derecho]()
Por: Ramón Rodríguez MonteroSobre Historia y Derecho
18,90 €Es, en esencia, un libro compuesto por diversos escritos, realizados a lo largo de varios años, que originalmente aparecieron publicados de forma separada en diferentes sedes científicas, y que ahora se ha optado por recoger conjuntamente para mayor comodidad de los potenciales lectores interesados en su consulta. Dichos escritos son producto de las lecturas de otras obras que contienen el pensamiento de otros autores, a los que, en el fondo, debe obligadamente su razón de ser. También se ofrece como un pequeño, pero a la vez sentido, homenaje particular al que, siempre a juicio de quien esto escribe, se viene considerando o, en su caso, valorando "oficialmente" de manera insuficiente como "género menor" dentro de la literatura cinetífica: el de las recensiones y reseñas.
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![Galicia y su Derecho...]()
Por: Ramón Rodríguez MonteroGalicia y su Derecho Privado. Líneas históricas de su formación, desarrollo y contenido.
22,00 €
