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  • Marca: Celia López Penabad, José Antonio Redondo López
  • Marca: Cándido López García, Manuel Fernández Veiga
  • Marca: Enrique de la Rica
  • Marca: José Manuel Touriñán López
  • Por: José Manuel Touriñán López

    Pedagogía de las artes. La perspectiva mesoaxiológica

    22,00 €

    Las artes son un ámbito de realidad y un área de experiencia susceptible de ser interpretada desde la Pedagogía. Las artes, en relación con la Pedagogía, dan lugar a pedagogía aplicada. Las artes son un problema de educación, porque la experiencia y la expresión artística son susceptibles de educación. En perspectiva mesoaxiológica de la Pedagogía, cuando educamos, transformamos la información en conocimiento y el conocimiento en educación, porque la función pedagógica no es sólo enseñar artes, sino educar CON las artes. No es un problema de conocer el arte o las artes, ni un problema de enseñar arte o artes, sino un problema de educar con las artes o con el arte; es decir, es un problema de valorar como educativo el medio que utilizamos y hacer personas educadas. 

  • Por: José Manuel Touriñán López

    Mentalidad pedagógica y diseño educativo

    28,60 €

    De la pedagogía general a las pedagogías aplicadas en la función de educar.

    La mentalidad pedagógica es la expresión de cómo pensamos acerca de la acción educativa; es la representación metal de la acción de educar, atendiendo a la relación teoría-práctica; se vincula a la capacidad de resolución de problemas que se le atribuye al conocimiento de la educación y por tanto a su validez. La mentalidad pedagógica es disciplinar, focalizada y técnica en cada ámbito de educación contruido para educar.

  • Por: José Manuel Touriñán López

    Pedagogía mesoaxiológica y concepto de educación (2ª edición)

    23,00 €

    Todos nos hemos preguntado alguna vez, de un modo u otro, cómo se justifica que un determinado acontecimiento o una determinada acción sean educación. Cada uno responde a esa pregunta desde sus ideas, sus creencias, sus intereses, etc. No importa cuál sea el nivel de elaboración de la respuesta, pero todos nos enfrentamos y respondemos a esa pregunta en algún momento de nuestra vida. Para la Pedagogía, como disciplina del conocimiento de la educación, esa es una pregunta que hay que hacerse, no por mejorar nuestro modo de conocer, ni por mejorar nuestro modo de actuar, sino porque la educación forma parte de nuestras vidas y queremos sabre qué significa y por qué hacemos lo que hacemos, como educamos.

  • Por: Cándido López García, Manuel Fernández Veiga

    Teoría de la Información y Codificación. 2ª Ed.

    24,80 €

    Una presentación autocontenida y actualizada, en un solo volumen, de la Teoría de la Información, las técnicas de codificación de fuente, las de codificación de canal y los fundamentos de los protocolos de retransmisión.

    Un estudio detallado de los códigos algebraicos de control de errores más utilizados en las aplicaciones: los códigos lineales, los códigos cíclicos, los códigos BCH y los códigos Reed-Solomon, con abundantes ejemplos de los métodos de decodificación más apropiados para cada clase.

    Una exposición precisa de los códigos convolucionales en cuanto que técnicas de control de errores; la mayoría de textos los tratan solo desde la perspectiva de las modulaciones digitales.

  • Por: Enrique de la Rica

    Cuestión de supervivencia. Las empresas españolas ante la tormenta perfecta.

    10,60 €

    La economía está inmersa en el núcleo de una “tormenta perfecta”. La combinación letal de una burbuja inmobiliaria y la mayor crisis bancaria internacional que se recuerda, generó la situación más difícil que tengan que afrontar nuestras empresas.
    ¿Cómo pueden las PYMEs sobrevivir en este contexto? Las herramientas, ideas y conceptos de los gurús del Management clásico (algunas de ellas nos llevaron a esta situación) resultan poco efectivos; los empresarios y directivos tenemos que buscar nuevos elementos de inspiración.

  • Por: Celia López Penabad, José Antonio Redondo López

    La práctica de las Inversiones Financieras

    16,80 €
    Índice:
    Prólogo
    Capítulo 1. Fundamentos de la inversión financiera.
    Capítulo 2. Determinación de caracteres eficientes.
    Capítulo 3. Técnicas para el cálculo de la frontera eficiente.
    Capítulo 4. Estructura de correlación del rendimiento de los activos: modelo de índice único.
    Capítulo 5. El análisis de utilidad en la inversión financiera.
    Capítulo 6. Modelo de valoración de activos financieros: el capital asset pricing model (C.A.P.M.).
    Capítulo 7. La teoría del arbitraje en la fijación de precios.
    Capítulo 8. La eficiencia en los mercados de capitales.
    Capítulo 9. Asignación de activos.
    Capítulo 10. Medida y evaluación de la performance.
    Capítulo 11. La inversión financiera internacional.
    Anexo
    Bibliografía básica.
  • Por: Enrique de la Rica

    Cuestión de supervivencia, as empresas españolas ante a tormenta perfecta

    10,60 €

    A economía está inmersa no núcleo dunha “tormenta perfecta”. A combinacíón letal dunha burbula inmobiliaria e a maior crise bancaria internacional que se acorda, xerou a situación máis difícil que teñan que afrontar as nosas empresas.

    Como poden as PEMEs sobrevivir neste contexto? As ferramentas, ideas e conceptos dos gurús do Management clásico (algunhas delas leváronnos a esta situación) resultan pouco efectivos; os empresarios e directivos temos que buscar novos elementos de inspiración.

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