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![Análisis, planificación y...]()
Por: Alfonso Rodríguez SandiásAnálisis, planificación y valoración. El modelo APV.
19,60 €En este texto desarrollamos el Análisis, la Planificación y la Valoración de la empresa asumiendo que son tres grandes tareas que deben llevarse a cabo coordinadamente y que, además, aportan su mayor valor a la gestión empresarial cuando se realizan de forma conjunta. Una buena forma de materializar ese trabajo conjunto es la elaboración de un Informe de Valoración de Empresa. Más allá de las situaciones en las que se hace imprescindible valorar una empresa (ante una operación de compra venta, ante una fusión, etc.), a nosotros no se nos ocurre ninguna razón que justifique el no llevar a cabo la valoración de la empresa de forma más o menos regular. Debería ser parte del cometido de los gestores de la empresa realizar o delegar dicha tarea.
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![Los temas transversales en...]()
Por: Carlos Rosales LópezLos temas transversales en el aula. Convivencia, salud e igualdad.
16,20 € -
![Alumnos, maestros, colegios...]()
Por: Carlos Rosales LópezAlumnos, maestros, colegios e incidentes en el pensamiento de educadores en formación
18,60 €Esta obra se inscribe en una línea de trabajo en la que el autor ha realizado ya diversas publicaciones. Especialmente se vincula con el libro El pensamiento del profesor en el que se abordan cuestiones como las características del centro escolar en el recuerdo de los futuros profesores. Otro libro con la que guarda estrecha relación es Los temas transversales en el aula en el que se analizan características de la convivencia en el aula e incidentes críticos relacionados con ella. Son varios los artículos en los que durante los últimos años se da cuenta de trabajos vinculados con los temas que se presentan aquí, como los publicados en Enseñanza y Teaching, Universitas Tarraconensis, Educar, Tendencias Pedagógicas y Foro de Educación.
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![El pensamiento de...]()
Por: Carlos Rosales LópezEl pensamiento de profesores y alumnos. Cuestiones relevantes de enseñanza y aprendizaje.
23,30 €En esta obra se presenta una serie de trabajos en los que futuros pedagogos dan cuenta como exalumnos de numerosas viviendas experimentadas en sus periodos de escolaridad primaria y secundaria a través de relatos orientados. El análisis de los mismos dio lugar a la reflexión y ampliación del conocimiento sobre temas relevantes de su currículo profesional. Esta experiencia que se llevó a cabo en el contexto de una asignatura en el periodo de formación inicial, puede extenderse a prácticamente todo su currículo en sentido interdisciplinar, así como a procesos de formación permanente.
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![Valores sociales e...]()
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![Didáctica: Innovación en la...]()
Por: Carlos Rosales LópezDidáctica: Innovación en la Enseñanza
21,00 €La Didáctica se ocupa del estudio, investigación, puesta en práctica e innovación de la enseñanza, una actividad eminentemente humana estrechamente vinculada con el aprendizaje. Se proyecta en concreto sobre la enseñanza intencional, sistemática y formativa cuya última finalidad es el perfeccionamiento de la persona. Los componentes y características de la enseñanza deben contemplarse desde la perspectiva de la innovación entendida como un proceso de cambio intencional para la mejora, que requiere actitudes positivas en los profesores, que presenta diversos niveles de intensidad, se manifiesta según diversos modelos y a cuya realización pueden contribuir todos los miembros de la comunidad educativa.
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![Textos para la enseñanza de...]()
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![Temas para la reflexión y...]()
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![Perspectivas de Educación...]()
Por: Carlos Rosales LópezPerspectivas de Educación para la Salud
19,90 €A lo largo de todos los tiempos, en todas las comunidades y culturas, es fácil constatar la existencia en el ser humano de una importante tendencia a mejorar su estado de salud física, mental y social.
La educación se sitúa en línea con esta constante aspiración, a través del desarrollo de estilos de vida saludable, mediante la estimulación de conocimientos, de habilidades y actitudes promotoras de salud en los planos individual y social.
En la educación de las personas confluyen tres importantes instituciones: la familia, la escuela y la comunidad. En la familia se adquieren los primeros aprendizajes básicos sobre la salud, punto de partida de muchos otros a lo largo de la vida.
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![Aproximación a la función...]()
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![Modelos de planificación y...]()
Por: Alfonso Rodríguez SandiásModelos de planificación y valoración de empresas
24,00 €Dado que incrementar el valor de la empresa es el fin último de la gestión empresarial, la valoración de empresas se constituye como un pilar fundamental de los conocimientos que deben ser capaces de manejar con soltura todos aquellos que trabajan en el ámbito de toma de decisiones en las empresas. La valoración de empresas implica habilidades que van más allá de las meramente técnicas. No obstante, si dichas habilidades no se aplican correctamente no servirán de nada. En el presente libro tratamos de mostrar cómo debe realizarse una valoración basada en fundamentos como el mayor rigor técnico posible, a partir de la adecuada modelización del plan financiero.
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![Estrategias de...]()
Por: Alfonso Rodríguez SandiásEstrategias de planificación financiera aplicada. 2ª Ed. revisada.
24,60 €Las finanzas de empresa no pueden entenderse solamente desde los principios y razonamientos teóricos. Se trata de una disciplina en la que los argumentos alcanzan su verdadero peso cuando son puestos en práctica. Así, el saber finanzas no es suficiente, es necesario también saber “hacer” finanzas. Hoy en día esa implementación no se concibe sin el apoyo de herramientas informáticas, y, entre éstas, especialmente las hojas de cálculo. En el presente libro revisamos los fundamentos del análisis, planificación y valoración de empresas, mostrando una serie de modelos, o casos, mediante los cuales el lector podrá aprender a articular diferentes Estrategias de Planificación Financiera Aplicada, desde las trincheras.
