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Por: José Manuel Touriñán López, Rafael Sáez Alonso
La mirada pedagógica. Teoría de la educación, metodología y focalizaciones.
20,00 €El objetivo de la pedagogía es generar hechos y decisiones atendiendo a criterios de racionalidad y a principios metodológicos y de investigación pedagógica. El conocimiento de la educación sirve para dar sentido profesional a las funciones pedagógicas y educar a cada educando, estableciendo vinculaciones entre la teoría y la práctica en cada acción educativa concreta. Se trata de generar conocimiento teórico, tecnológico y práctico que permite describir, explicar, interpretar y transformar cualesquiera estados de cosas, acontecimientos y acciones educativas, desde conceptos con significación intrínseca al ámbito "educación", acudiendo al tipo de racionalidad que es pertinente en cada caso.
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Por: Manuel Isorna Folgar
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
24,60 €Esta obra es un manual de consulta que trata de orientar a los padres y madres, personal docente y estudiantes de la rama sociosanitaria y educativa sobre el TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad).
El lector encontrará a través de los capítulos toda la información actualizada sobre la evolución histórica del TDAH, los modelos que explican sus manifestaciones, la sintomatología a lo largo de la vida, instrumentos para su diagnóstico y distintas opciones de tratamiento farmacológico y pisicopedagógico.
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Por: Juan Pérez-Carballo Veiga
Planificación y control de la estrategia
22,00 €Índice:
Introducción
Capítulo 1: Las claves de la planificación y el control.
Capítulo 2: La cuenta compettiva de resultados.
Capítulo 3: Las bases de la estrategia.
Capítulo 4: La formulación de la estrategia.
Capítulo 5: Diseño del cuadro de mando.
Capítulo 6: Las perspectivas del cuadro de mando.
Capítulo 7: El control de la estrategia.
Capítulo 8: La previsión y el control financiero de la estrategia.
Epílogo: Gestión del cambio y estilo de gestión.