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Por: José Manuel Touriñán López, Rafael Sáez Alonso
La mirada pedagógica. Teoría de la educación, metodología y focalizaciones.
20,00 €El objetivo de la pedagogía es generar hechos y decisiones atendiendo a criterios de racionalidad y a principios metodológicos y de investigación pedagógica. El conocimiento de la educación sirve para dar sentido profesional a las funciones pedagógicas y educar a cada educando, estableciendo vinculaciones entre la teoría y la práctica en cada acción educativa concreta. Se trata de generar conocimiento teórico, tecnológico y práctico que permite describir, explicar, interpretar y transformar cualesquiera estados de cosas, acontecimientos y acciones educativas, desde conceptos con significación intrínseca al ámbito "educación", acudiendo al tipo de racionalidad que es pertinente en cada caso.
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Por: José Miguel Ilundain Vilá, José Carlos Sánchez García
Emprendiendo con responsabilidad social corporativa
30,00 €Tradicionalmente los estudios sobre emprendimiento han tratado de interpretar el comportamiento y describir las habilidades que identifican a los emprendedores potencialmente exitosos, pero es positivo también intentar comprender el éxito de los emprendimientos mediante el análisis de los factores de fracaso de los emprendedores.
En este trabajo desarrollamos los pasos que hay que dar para poner en marcha una nueva idea empresarial, desde las aptitudes que debe tener un emprendedor hasta las posibles modalidades jurídicas que podemos dar a la empresa.
El propósito de este libro es analizar y compaginar el objetivo del beneficio de la actividad empresarial, pero logrado con responsabilidad social, aportando valor a esa sociedad y contribuyendo a su crecimiento sostenible. -
Por: Wojciech Dajczak
Derecho romano de obligaciones
22,00 €El punto de partida para este libro fue la pregunta: ¿cómo exponer de manera sintética la utilidad de la experiencia del derecho romano de obligaciones?
En mi opinión, en primer plano de esa imagen sintética del derecho de obligaciones, debería estar la identificación y observación de las rationes decidendi que se utilizan para resolver conflictos, rationes que ya están enraizadas o que reaparecen en la aplicación del derecho de obligaciones, a pesar de los cambios en el contexto cultural, religioso y económico en que se aplican.