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![El dinero: Crónica de una...]()
Por: Ignacio Arellano SalafrancaEl dinero: Crónica de una impostura permanente. De dónde salió, qué es, a dónde lo quieren llevar.
24,00 €¿Quién puede resistirse a conocer la biografía del dinero cuando el mismo es tan importante en el día a día de nuestras vidas?
Una persona de la historia reciente (Henry Kissinger) dejó esta idea: El que controla el dinero puede controlar el mundo. A Henry Ford se le atribuye esta otra: si la gente supiese realmente lo que es el dinero y lo que las autoridades hacen con él, se levantarían y harían una revolución. Por su parte, el historiador Pierre Villar afirmó: Adquirir una cultura histórica sobre la moneda es, quizás, una de las condiciones previas a todo intento de análisis económico.
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![Análisis descriptivo de...]()
Por: Ana Mª Porto Castro, Mª Josefa Mosteiro GarcíaAnálisis descriptivo de datos con IBM SPSS Statistics
15,10 €Este libro se presenta como una guía básica de Estadística Descriptiva para alumnado de Educación. A través de sus páginas se pretende, de una manera sencilla y didáctica, acercar al lector/a a las aplicaciones que la Estadística ofrece en el ámbito educativo.
Sin pretensiones de exhaustividad, intenta un acercamiento a los fundamentos básicos de la Estadística Descriptiva a través de la utilización del paquete estadístico IBM SPSS Statistics.
En la relación del libro se ha utilizado un lenguaje cercano que estimule al lector/a a introducirse en el campo complejo de análisis estadístico, presentando de forma ejemplificadora los conceptos fundamentales de este ámbito.
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![Repensar las ideas...]()
Por: Grupo SI(e)TE. EDUCACIÓNRepensar las ideas dominantes en educación
16,60 €En este libro son 12 las cuestiones centrales en las que se reflexiona sobre ideas dominantes en la educación y hacen referencia a grandes temas desde tres perspectivas: la política, la social y la escolar. En ellas se ha fijado la necesidad de repensar la educación, porque, acaso por desidia, o por considerarlas inamovibles, o por ser propias de lo que podríamos denominar «conocimiento consagrados» o estereotipos hasta la saciedad, se consideraban aseguradas y felizmente tratadas dentro del acervo del conocimiento pedagógico.
AUTORES:
Antonio J. Colom Cañellas
José Luis García Garrido
Petra Mª Pérez Alonso-Geta
Teófilo Rodríguez Neira
Jaume Sarramona López
José Manuel Touriñan López
Gonzalo Vázquez Gómez
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![La pedagogía, hoy]()
Por: Grupo SI(e)TE. EDUCACIÓNLa pedagogía, hoy
16,60 €Este libro no es un repaso de la pedagogía que se está haciendo en nuestros días, pero se plantea cuestiones actuales que son nucleares en el seno de la Pedagogía. Tampoco encontrará el lector exhaustividad en las temáticas, ya que eso es, en otro caso, condición básica de un manual. Con el contenido de este libro accedemos a problemas que, sin duda, deberían formar parte de cualquier tratado de Pedagogía General y que, sin embargo y desafortunadamente, suelen ser olvidados de manera sistemática.
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![Cómo actuar contra los...]()
Por: Ignacio Arellano SalafrancaCómo actuar contra los impagados
10,60 €Cada siete u ocho años, como si de darle la confirmación al relato bíblico se tratase, nos sacude una crisis y entonces nos preocupan los impagados, y clamamos al cielo por no poder cobrar...
Saber qué se puede hacer ante los impagados no es fácil, en especial si no queremos caer en demagogias. La experiencia muestra que hay un conjunto de “buenas prácticas” que las empresas que las siguen no sólo tienen menos impagados sino, lo que es más importante, ¡logran que les duren menos u eso, sin dejar de vender!
Este libro está destinado a transmitirle ese conjunto del “buen hacer” en la gestión del cobro sobre impagados. Como la buena práctica médica, está extraído de las vivencias reales y de experimentación.
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![Como actuar contra os...]()
Por: Ignacio Arellano SalafrancaComo actuar contra os non-pagamentos
10,60 €Cada sete ou oito anos, coma se se tratase de darlle a confirmación ao relato bíblico, unha crise sacódenos e entón preocupánnos os non-pagamentos e clamamos ao ceo por non poder cobrar...
Saber que pode facerse ante os non-pagamentos non é fácil, en especial se non queremos caer en demagóxias. A experiencia amosa que hai un conxunto de “boas prácticas” que as empresas que as seguen non só teñen menos non-pagamentos senón, o que é máis importante, logran que lles duren menos e iso, sen deixar de vender!
Este breve libro está destinado a transmitirlle ese conxunto do “ben facer” na xestión do cobro sobre non-pagamentos. Coma a boa práctica médica, está extraído das vivencias reais e da experimentación. -
![Prácticas de Derecho Romano]()
